{"id":85837,"date":"2022-09-06T18:05:19","date_gmt":"2022-09-06T16:05:19","guid":{"rendered":"https:\/\/anasounds.com\/?p=85837"},"modified":"2022-09-21T12:46:25","modified_gmt":"2022-09-21T10:46:25","slug":"creer-sa-propre-tone-cards-full-story-fx-teacher","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/anasounds.com\/fr\/creer-sa-propre-tone-cards-full-story-fx-teacher\/","title":{"rendered":"Cr\u00e9er sa propre tone cards full story fx teacher"},"content":{"rendered":"\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n

Tu poss\u00e8des d\u00e9j\u00e0 une p\u00e9dale de la gamme Full Story, et tu veux pousser la customisation de ta disto \/ fuzz encore plus loin ? Tu es au bon endroit, on va assembler ici une Tone Cards FX Teacher custom !<\/p>\n\n\n\n

La gamme Full Story retrace l’histoire d’une c\u00e9l\u00e8bre disto \/ fuzz massive au sustain immense, qui a connu de nombreuses versions et \u00e9volutions au fil des ann\u00e9es. Le concept de Tone Cards nous a permis de cr\u00e9er une p\u00e9dale modulaire, permettant de passer facilement d’un circuit \u00e0 un autre.<\/p>\n\n\n\n

La gamme permet d\u00e9j\u00e0 d’aller en profondeur dans la customisation, avec les nombreuses Tone Cards disponibles et les r\u00e9glages divers des p\u00e9dales Anasounds et FX Teacher. Mais pour ceux qui souhaitent aller encore plus loin, nous proposons une Tone Cards unique, en kit qui te permet de choisir toi-m\u00eame les composants de ta Tone Cards. On t’explique tout dans cet article.<\/p>\n\n\n\n

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acheter la tone cards custom<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
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les masterclasses fx teacher pour d\u00e9velopper sa tone cards<\/h2>\n\n\n\n

Tu ne te sens pas d’assembler toi-m\u00eame ta Tone Cards, ou tu souhaites \u00e9couter l’influence de chaque composant suppl\u00e9mentaire du kit avant de les souder ? Les masterclasses FX Teacher sont faites pour toi !<\/p>\n\n\n\n

Pour ce kit, les masterclasses se d\u00e9roulent sur un weekend. Le samedi est d\u00e9di\u00e9 \u00e0 l’assemblage de la Full Story FX Teacher, et le dimanche au d\u00e9veloppement de deux Tone Cards custom. Tu peux participer \u00e0 la journ\u00e9e que tu veux, ou au weekend entier !
Pour la journ\u00e9e du dimanche, la premi\u00e8re Tone Cards sera d\u00e9velopp\u00e9e sur la th\u00e9orie, en t’expliquant le r\u00f4le de chaque composant et en te donnant des conseils sur le son que tu cherches. Tandis que la seconde Tone Cards sera d\u00e9velopp\u00e9 avec une p\u00e9dale sp\u00e9ciale te permettant d’\u00e9couter la diff\u00e9rence entre chaque combinaison de composant, avant de souder ta Tone Cards. On pourra ainsi comparer les r\u00e9sultats obtenus par la th\u00e9orie et la pratique !<\/p>\n\n\n\n

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Les masterclass te permettent d’\u00eatre encadr\u00e9 et de repartir \u00e0 coup s\u00fbr avec une p\u00e9dale qui fonctionne. Mais aussi d’avoir \u00e0 disposition tous les outils n\u00e9cessaires pour l’assemblage, ce qui peut repr\u00e9senter un petit investissement si tu n’as pas de mat\u00e9riel chez toi.<\/p>\n\n\n\n

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s’inscrire \u00e0 une masterclass<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
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rappels sur la full story fx teacher<\/h2>\n\n\n\n

Avant de passer \u00e0 l’assemblage de la Tone Cards, on va revenir rapidement sur le sch\u00e9ma de la Full Story FX Teacher, pour que tu saches ce que tu assembles.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n

Le sch\u00e9ma parait assez complexe, mais on peut le diviser en 6 blocs. Rassure toi, tu ne vas pas assembler tout \u00e7a sur la Tone Cards, seulement les composants not\u00e9s _TC.<\/p>\n\n\n\n

bloc 1 : alimentation<\/h3>\n\n\n\n

Le bloc 1 correspond \u00e0 la partie alimentation de la p\u00e9dale. D3 sert de protection, en bloquant le courant en cas d’inversion de polarit\u00e9. Ensuite, R1 et E1 forment un filtre passe bas, qui permet de filtrer tous les bruits et fluctuations pouvant venir de l’alimentation.<\/p>\n\n\n\n

bloc 2 : \u00e9tage d’entr\u00e9e<\/h3>\n\n\n\n

L’\u00e9tage d’entr\u00e9e sert \u00e0 la fois \u00e0 bufferiser l’entr\u00e9e de la p\u00e9dale, mais va aussi avoir un r\u00f4le de pr\u00e9amplification et de filtrage, dont la fr\u00e9quence est fix\u00e9e par C1_TC. On trouve ensuite le potentiom\u00e8tre de FUZZ, qui va permettre de r\u00e9gler le niveau du signal avant d’entrer dans les prochains blocs.<\/p>\n\n\n\n

blocs 3 et 4 : \u00e9tages de clipping<\/h3>\n\n\n\n

C’est \u00e0 partir de l\u00e0 que l’on va commencer \u00e0 rentrer en profondeur dans la customisation. Ces deux \u00e9tages sont similaires, et vont \u00eatre responsables de la saturation de l’effet. Ils vont chacun amplifier le signal, puis l’\u00e9cr\u00eater gr\u00e2ce aux diodes de clipping. On va voir dans la suite de l’article qu’en jouant sur certains composants de ces \u00e9tages, on peut vraiment changer le caract\u00e8re et la pr\u00e9cision de l’effet.<\/p>\n\n\n\n

bloc 5 : tone<\/h3>\n\n\n\n

Le bloc de tone est l’\u00e9l\u00e9ment le plus important dans la r\u00e9ponse en fr\u00e9quences de la p\u00e9dale. Son fonctionnement est assez simple, on a d’un c\u00f4t\u00e9 un filtre passe bas form\u00e9 de R6_TC et F1_TC, et de l’autre un passe haut avec F7_TC et R7_TC. Le potentiom\u00e8tre de TONE va simplement agir comme un blend entre ces deux filtres. On va \u00e9galement jouer sur les composants de ce bloc pour customiser sa Tone Cards.<\/p>\n\n\n\n

bloc 6 : \u00e9tage de sortie<\/h3>\n\n\n\n

Enfin, le dernier bloc va servir de buffer pour adapter l’imp\u00e9dance de sortie, en amplifiant \u00e9galement une derni\u00e8re fois le signal. Il permet ainsi de compenser les pertes de volume que peut engendrer l’\u00e9tage de tone, tout en ayant un niveau de sortie allant au-del\u00e0 du volume unitaire, pour booster l’entr\u00e9e de son ampli.<\/p>\n\n\n\n

Pour plus d’infos sur le circuit et pour une analyse plus compl\u00e8te et d\u00e9taill\u00e9e, on t’invite \u00e0 regarder l’article de montage de la Full Story FX Teacher.<\/p>\n\n\n\n

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analyse et montage de la full story fx teacher<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
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avant de commencer \u00e0 assembler ta tone cards fx teacher<\/h2>\n\n\n\n

la documentation technique<\/h3>\n\n\n\n

Si tu es un habitu\u00e9 du Do It Yourself de p\u00e9dales d’effet, tu trouveras tout ce dont tu as besoin dans ce document \u00e0 t\u00e9l\u00e9charger.
Si tu d\u00e9butes, la suite de l’article est vraiment fait pour toi, alors tiens bon ! T\u00e9l\u00e9charge quand m\u00eame ce document, tu en auras besoin pour avancer et comprendre la suite des \u00e9v\u00e9nements. Puis tu verras il est vraiment canon !<\/p>\n\n\n\n

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documents techniques<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
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pose le fer \u00e0 souder 2 minutes avant d’assembler ta tone cards fx teacher<\/h3>\n\n\n\n

Le montage d’un kit FX Teacher n’a rien \u00e0 voir avec ce que tu as d\u00e9j\u00e0 pu trouver sur le net. En effet, nous avons d\u00e9velopp\u00e9 notre propre m\u00e9thode permettant d’assembler ton PCB \u00e9tage par \u00e9tage et de v\u00e9rifier son bon fonctionnement en permanence ! Et oui, on s’engage dans l’infaillible mais tu as aussi du travail pour que \u00e7a puisse se faire.
Alors, pour que tu comprennes bien toutes les manips qu’on va te demander d’ex\u00e9cuter, je te propose de commencer par d\u00e9vorer tous nos tutos, si ce n’est pas d\u00e9j\u00e0 fait.<\/p>\n\n\n\n

Les voici, dans l’ordre :<\/p>\n\n\n\n

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lire une bom<\/a><\/div>\n\n\n\n
apprendre \u00e0 souder<\/a><\/div>\n\n\n\n
c\u00e2bler les jacks<\/a><\/div>\n\n\n\n
m\u00e9thode d’analyse fx teacher<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
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disclaimer<\/h3>\n\n\n\n

Si tu as du mal avec une \u00e9tape ou que tu ne comprends pas quelque chose, on peut t’aider avec plaisir en laissant un commentaire sur cet article de blog. Ce projet reste tout de m\u00eame du DIY donc c’est \u00e0 toi de prendre les d\u00e9cisions et les responsabilit\u00e9s, et donc de v\u00e9rifier ce que tu fais avant d’avancer. On te r\u00e9pondra d\u00e8s que possible et cette r\u00e9ponse permettra aux autres lecteurs d’avancer. Ne t’\u00e9tonne pas si ton commentaire n’apparait pas tout de suite, on doit le valider pour \u00e9viter les spams de certains robots. Pour r\u00e9sumer, pas d’emails, pas de chat, pas d’appels concernant le DIY, uniquement des demandes en commentaires stp<\/strong>. Sinon, c’est ing\u00e9rable pour nous !
V\u00e9rifie \u00e9galement que ta demande n’a pas \u00e9t\u00e9 trait\u00e9e, que tes tensions sont bonnes et que tu as bien suivi toutes les \u00e9tapes \ud83d\ude42<\/p>\n\n\n\n

assemblage de la tone cards fx teacher<\/h2>\n\n\n\n

sachet 0 : pcb et connecteurs<\/h3>\n\n\n\n

On commence par le sachet 0 qui contient le PCB de Tone Cards et les 3 connecteurs 2×5 pins male. Pour les maintenir parfaitement droit pendant l’assemblage, tu peux utiliser la Full Story.
Ins\u00e8re les connecteurs dans ta Full Story, puis tu peux d\u00e9poser la Tone Cards par dessus, en faisant attention au sens : tu dois voir le logo \u03c0. Enfin, tu n’as plus qu’\u00e0 souder les 3 connecteurs.<\/p>\n\n\n\n

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sachet 1 : composants fixes 1\/2<\/h3>\n\n\n\n

On attaque le premier sachet de composants. Pas de choix \u00e0 faire ici, ces composants n’ont pas d’influence int\u00e9ressante sur le son. Ce sont donc les m\u00eames que pour la Full Story FX Teacher.
Fais bien attention de ne pas inverser deux r\u00e9sistances. Tu as aussi un condensateur \u00e9lectrolytique qui est polaris\u00e9, il a donc un sens. Le + dessin\u00e9 sur la Tone Cards correspond \u00e0 la patte la plus longue. Autre moyen de se rep\u00e9rer, la bande de couleur sur le c\u00f4t\u00e9 du condensateur indique le -.<\/p>\n\n\n

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\"\"<\/a><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Apr\u00e8s l’assemblage du sachet 1, ta Tone Cards doit ressembler \u00e0 \u00e7a. Tu peux comparer le code couleur de tes r\u00e9sistances avec ceux sur la photo.<\/p>\n\n\n\n

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Enfin, tu peux v\u00e9rifier les deux tests points \u00e0 cette \u00e9tape, pour t’assurer que jusque l\u00e0 tout fonctionne correctement.<\/p>\n\n\n

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sachet 2 : composants fixes 2\/2<\/h3>\n\n\n\n

On passe au deuxi\u00e8me sachet, l\u00e0 encore pas de difficult\u00e9s, simplement des r\u00e9sistances et condensateur film. Fais bien attention aux valeurs !<\/p>\n\n\n

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Apr\u00e8s cette \u00e9tape, ta Tone Cards doit ressembler \u00e0 \u00e7a.<\/p>\n\n\n\n

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Tu peux maintenant v\u00e9rifier les deux derniers tests points. Si tout est bon, on va pouvoir passer \u00e0 la customisation !<\/p>\n\n\n

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la customisation : les composants custom du sachet 3<\/h2>\n\n\n\n

Si tout va bien, \u00e0 cette \u00e9tape tu dois avoir 4 emplacements vides pour des condensateur film sur ta Tone Cards.<\/p>\n\n\n\n

Toutes les mesures sont faites avec les mids d\u00e9sactiv\u00e9s (switch MID vers le bas sur la Anasounds et au milieu sur la FX Teacher), et le clipping \u00e0 1N914 (switch CLIP vers le bas sur la FX Teacher).<\/p>\n\n\n\n

choix de f3<\/h3>\n\n\n\n

On commence le choix des composants custom par F3, qui se trouve dans le second \u00e9tage de clipping. Ce condensateur connect\u00e9 aux deux diodes, va s\u00e9lectionner les fr\u00e9quences affect\u00e9es par le clipping de cet \u00e9tage, modifiant la forme d’onde suivant la fr\u00e9quence en entr\u00e9e.<\/p>\n\n\n\n

pour r\u00e9sumer<\/h4>\n\n\n\n

470nF :<\/strong> la valeur d’origine de la Full Story FX Teacher, avec des aigus agressifs et satur\u00e9s pour une fuzz acide
100nF : <\/strong>des basses plus pr\u00e9sentes et plus baveuses
22nF :<\/strong> des basses encore plus pr\u00e9sentes avec un l\u00e9ger c\u00f4t\u00e9 velcro, et des aigus moins agressifs
Pas de condensateur :<\/strong> plus de dynamique, un effet de SAG organique retardant les aigus \u00e0 chaque attaque, des basses baveuses, pour un caract\u00e8re vintage<\/p>\n\n\n\n

analyse du signal<\/h4>\n\n\n\n

Les deux graphiques suivant montrent deux relev\u00e9s avec en entr\u00e9e un signal dans les graves (100Hz), puis aigu (1kHz).
Chaque ligne repr\u00e9sente une valeur diff\u00e9rente pour F3, avec en haut 470nF, puis 100nF, 22nF et tout en bas pas de condensateur. Ce sont les quatre positions du r\u00e9glage SAG2 de notre platine de masterclass.<\/p>\n\n\n\n

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100Hz<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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1kHz<\/figcaption><\/figure>\n
mesures prises entre fx_in et s3, pas de condensateur sur f5<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Dans les basses fr\u00e9quences (100Hz), on voit qu’en baissant la valeur de F3 (les 3 premi\u00e8res lignes), le signal va passer progressivement d’une forme en dent de scie, \u00e0 triangulaire puis carr\u00e9. Le contenu harmonique va diminuer, ce qui va produire des basses moins pr\u00e9cises. En plus de \u00e7a, on voit que le signal augmente en amplitude, ce qui implique des basses de plus en plus pr\u00e9sentes. En diminuant la valeur de F3, on va donc obtenir des basses envahissantes et baveuses. Le signal commence m\u00eame \u00e0 devenir l\u00e9g\u00e8rement asym\u00e9trique sur la troisi\u00e8me ligne (22nF), ce qui va produire un l\u00e9ger effet de SAG avec des aigus revenant progressivement apr\u00e8s chaque attaque.<\/p>\n\n\n\n

Dans les hautes fr\u00e9quences (1kHz), le signal garde plus ou moins la m\u00eame amplitude sur les trois premi\u00e8res lignes, ce qui signifie que l’on ne va pas gagner de pr\u00e9sence dans les aigus. En revanche, le changement de forme d’onde implique des aigus moins satur\u00e9s en baissant la valeur de F3.<\/p>\n\n\n\n

Enfin, la derni\u00e8re ligne de chaque relev\u00e9 montre le r\u00e9sultat sans condensateur. Les diodes ne sont plus connect\u00e9es, d\u00e9sactivant ainsi le clipping pour obtenir une saturation venant directement du transistor. Le signal est carr\u00e9 et asym\u00e9trique, aussi bien \u00e0 100Hz qu’\u00e0 1kHz, avec une amplitude similaire. Ce qui a pour r\u00e9sultat une augmentation du volume aussi bien dans les graves que les aigus, avec une bande passante plus large.<\/p>\n\n\n\n

analyse fr\u00e9quentielle<\/h4>\n\n\n\n

L’analyse harmonique du signal pour les plus geeks : le changement de condensateur joue notamment sur les harmoniques paires.<\/p>\n\n\n\n

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470nF<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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100nF<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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22nF<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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pas de condensateur<\/figcaption><\/figure>\n
100Hz<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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470nF<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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100nF<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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22nF<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a>
pas de condensateur<\/figcaption><\/figure>\n
1kHz<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

L’analyse de la bande passante refl\u00e8te ce qui a \u00e9t\u00e9 dit plus haut, avec des basses de plus en plus pr\u00e9sentes lorsque l’on baisse la valeur du condensateur, jusqu’\u00e0 booster toute la bande passante en enlevant le condensateur.<\/p>\n\n\n\n

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470nF<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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100nF<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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22nF<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a>
pas de condensateur<\/figcaption><\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n
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choix de f5<\/h3>\n\n\n\n

On passe au choix de F5, qui a la m\u00eame fonction que F3 mais cette fois dans le premier \u00e9tage de clipping. Comme cet \u00e9tage est situ\u00e9 avant le premier r\u00e9glage que l’on vient de customiser avec F3, le r\u00e9glage va \u00eatre beaucoup plus fin, et surtout tr\u00e8s interactif, pour des r\u00e9sultats tr\u00e8s diff\u00e9rents suivant le choix qui a \u00e9t\u00e9 fait sur F3.<\/p>\n\n\n\n

pour r\u00e9sumer<\/h4>\n\n\n\n

22nF :<\/strong> la valeur par d\u00e9faut de la Full Story FX Teacher, pour des basses au sustain plus long et plus lourdes, des aigus l\u00e9g\u00e8rement plus pr\u00e9cis et agressifs, et plus de gain
68nF :<\/strong> des aigus tr\u00e8s riches, surtout quand le gain est pouss\u00e9, et des basses moins lourdes
220nF :<\/strong> un peu moins de gain dans les aigus et des basses moins pr\u00e9sentes. Cette valeur permet d’\u00e9viter les basses envahissantes et baveuses quand on pousse le gain, et d’avoir une course plus homog\u00e8ne en termes de fr\u00e9quences sur le potentiom\u00e8tre de fuzz
Pas de condensateur :<\/strong> un son beaucoup plus ouvert et dynamique, un peu plus baveux avec un niveau de sortie plus important<\/p>\n\n\n\n

analyse du signal<\/h4>\n\n\n\n

Comme pour l’\u00e9tape pr\u00e9c\u00e9dente, deux graphiques montrent la d\u00e9formation du signal dans les basses (100Hz) et les aigus (1kHz), pour chaque valeur : 22nF, 68nF, 220nF et pas de condensateur.<\/p>\n\n\n\n

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100Hz<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a>
1kHz<\/figcaption><\/figure>\n
mesures prises entre fx_in et s2<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

On voit que hormis la derni\u00e8re ligne sans condensateur, l’influence de la valeur choisie va surtout se faire ressentir dans les basses fr\u00e9quences.<\/p>\n\n\n\n

La premi\u00e8re ligne, avec un signal entre triangle et dent de scie, va avoir un contenu harmonique un peu plus riche, amenant de la pr\u00e9cision. L’amplitude est aussi l\u00e9g\u00e8rement plus \u00e9lev\u00e9e que les autres signaux, pour des basses plus pr\u00e9sentes.
Plus la valeur du condensateur va augmenter, plus la courbe dans les basses fr\u00e9quences va se rapprocher d’un soft clipping classique, au caract\u00e8re moins agressif.
Enfin, la derni\u00e8re ligne sans condensateur montre un clipping asym\u00e9trique d\u00fb \u00e0 la saturation du transistor, plus dynamique et organique, avec un gros niveau de sortie.<\/p>\n\n\n\n

analyse fr\u00e9quentielle<\/h4>\n\n\n\n

L’analyse harmonique, beaucoup plus subtile cette fois, on voit surtout les harmoniques paires revenir en enlevant le condensateur.<\/p>\n\n\n\n

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22nF<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a>
68nF<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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220nF<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a>
pas de condensateur<\/figcaption><\/figure>\n
100Hz<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

La bande passante : on remarque une l\u00e9g\u00e8re variation dans les basses fr\u00e9quences.<\/p>\n\n\n\n

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22nF<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a>
68nF<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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220nF<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a>
pas de condensateur<\/figcaption><\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n
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customiser le circuit de tone<\/h3>\n\n\n\n

On finit par les deux derniers r\u00e9glages, Low Mid et High Mid, qui vont agir sur les fr\u00e9quences de coupure des deux filtres de la tone. Comme on l’a d\u00e9j\u00e0 vu, le circuit de tone m\u00e9lange deux filtres fixes : un passe bas et un passe haut, ce qui permet de passer d’un filtre \u00e0 l’autre en tournant de potentiom\u00e8tre de TONE.<\/p>\n\n\n\n

L’intersection entre les deux filtres lorsque la tone est \u00e0 la moiti\u00e9 va cr\u00e9er un creux dans les m\u00e9diums, caract\u00e9ristique de l’effet. En jouant sur ces deux filtres, on peut donc d\u00e9placer le creux plut\u00f4t les hauts ou bas m\u00e9diums, voir \u00e9loigner ou rapprocher les deux filtres pour creuser davantage ou booster les m\u00e9diums.<\/p>\n\n\n\n

le filtre passe bas et les low mids avec f1<\/h4>\n\n\n\n

Le condensateur F1 va r\u00e9gler la fr\u00e9quence de coupure du filtre passe bas. D’origine, la valeur 10nF coupe \u00e0 312Hz.
Sur le spectre, une valeur plus basse d\u00e9placera le filtre vers la droite, en augmentant la fr\u00e9quence de coupure et rajoutant des bas m\u00e9diums.
Une valeur plus \u00e9lev\u00e9e va au contraire d\u00e9placer le filtre vers la gauche, baissant la fr\u00e9quence de coupure et coupant des bas m\u00e9diums.<\/p>\n\n\n\n

10nF :<\/strong> la r\u00e9ponse de la Full Story FX Teacher, tone \u00e0 0
2,2nF :<\/strong> plus de low mids quand la tone est \u00e0 0, pour un son plus \u00e9pais
22nF :<\/strong> moins de low mids, pour un son plus sourd<\/p>\n\n\n\n

\n
\"\"<\/a>
10nF<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a>
2,2nF<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a>
22nF<\/figcaption><\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n
<\/div>\n\n\n\n

le filtre passe haut et les high mids avec f7<\/h4>\n\n\n\n

A l’inverse, le condensateur F7 va r\u00e9gler la fr\u00e9quence de coupure du filtre passe haut. De base, la valeur 3,9nF coupe \u00e0 2,7kHz.
Une valeur plus basse d\u00e9placera le spectre vers la droite, enlevant des hauts m\u00e9diums, tandis qu’une valeur plus haute d\u00e9placera le spectre vers la gauche, pour plus de hauts m\u00e9diums.<\/p>\n\n\n\n

3,9nF :<\/strong> la r\u00e9ponse de la Full Story FX Teacher, tone au max
2,2nF :<\/strong> moins de high mids quand la tone est au max, pour un son plus agressif
10nF :<\/strong> plus de high mids, pour un son plus riche et rond<\/p>\n\n\n\n

\n
\"\"<\/a>
3,9nF<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a>
2,2nF<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a>
10nF<\/figcaption><\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n
<\/div>\n\n\n\n

influence sur la course de la tone et les m\u00e9diums<\/h4>\n\n\n\n

Maintenant que l’on sait d\u00e9placer les deux filtres, le but va \u00eatre de comprendre comment les faire interagir entre eux. La premi\u00e8re solution est de d\u00e9placer les deux filtres dans la m\u00eame direction, amenant le creux dans les bas ou haut m\u00e9diums :<\/p>\n\n\n\n

\n
\"\"<\/a>
F1=10nF, F7=3,9nF<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a>
F1=2,2nF, F7=2,2nF<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a>
F1=22nF, F7=10nF<\/figcaption><\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n

Le premier spectre montre la r\u00e9ponse d’origine de la Full Story FX Teacher, TONE \u00e0 la moiti\u00e9 et switch MID d\u00e9sactiv\u00e9 (au milieu).
Sur le deuxi\u00e8me spectre, les deux filtres sont boug\u00e9s vers la droite, d\u00e9pla\u00e7ant le creux dans les hauts m\u00e9diums. Le creux est \u00e9galement moins prononc\u00e9, mais couvre une plage de fr\u00e9quences plus importante.
Sur le troisi\u00e8me spectre, les deux filtres sont d\u00e9plac\u00e9s vers la gauche, ramenant de creux dans les bas m\u00e9diums.<\/p>\n\n\n\n

Une autre solution est de d\u00e9placer les deux filtres dans des directions oppos\u00e9es, \u00e9largissant davantage ou refermant le creux dans les m\u00e9diums :<\/p>\n\n\n\n

\n
\"\"<\/a>
F1=22nF, F7=2,2nF<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a>
F1=22nF, F7=3,9nF<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a>
F1=10nF, F7=2,2nF<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a>
F1=10nF, F7=10nF<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a>
F1=2,2nF, F7=3,9nF<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a>
F1=2,2nF, F7=10nF<\/figcaption><\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n

En rapprochant progressivement les deux filtres, on voit bien le creux se refermer, allant jusqu’\u00e0 booster les mediums pour plus de pr\u00e9sence dans le mix.<\/p>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n\n

la customisation des tone cards en masterclass<\/h2>\n\n\n\n

Si tu veux pouvoir tester toutes les combinaisons de composants \u00e0 l’oreille avant de passer \u00e0 la soudure, les masterclasses sont faites pour toi ! Notre platine de d\u00e9veloppement disponible uniquement pendant l’\u00e9v\u00e8nement permet d’\u00e9couter toutes les combinaisons.<\/p>\n\n\n\n

Les positions avec un trait correspondent aux valeurs de la Tone Cards FX Teacher (\u00e0 gauche pour les SAGs et en bas pour les Low et High mid).
On met donc les 4 r\u00e9glages sur leur position par d\u00e9faut, et on fait un r\u00e9glage sympa sur la Full Story.
Puis, on commence la customisation par SAG2, qui correspond \u00e0 F3.
Ensuite, on passe \u00e0 SAG1 qui correspond \u00e0 F5, et qui va permettre d’affiner le r\u00e9glage de SAG2.
On termine par les Low et High mid. Pour bien se rendre compte de la diff\u00e9rence, mettre la tone \u00e0 0 pour le r\u00e9glage de low mid, et au max pour le high mid.
Une fois termin\u00e9, jouer avec les r\u00e9glages de la Full Story pour s’assurer que les r\u00e9glages conviennent.<\/p>\n\n\n

\n
\"\"<\/a><\/figure>\n<\/div>\n\n\n
\n
s’inscrire \u00e0 une masterclass<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

l’assemblage de ta tone cards fx teacher est termin\u00e9<\/h2>\n\n\n\n

On esp\u00e8re que l’assemblage de ta Tone Cards FX Teacher s’est bien pass\u00e9, et que tu as r\u00e9ussi \u00e0 obtenir le son qui te plait. N’h\u00e9site pas \u00e0 partager tes r\u00e9glages dans les commentaires, \u00e7a nous permettra de connaitre les gouts de chacun !
Si tu veux \u00e9couter tous les sons possibles avec la Tone Cards FX Teacher, n’oublie pas les masterclasses, o\u00f9 tu pourras manipuler notre outil de d\u00e9veloppement pour choisir ta configuration pr\u00e9f\u00e9r\u00e9e avant de souder.<\/p>\n\n\n\n

Profite bien de ta Full Story au son unique, et on esp\u00e8re te revoir bient\u00f4t pour de prochains kits.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Tu poss\u00e8des d\u00e9j\u00e0 une p\u00e9dale de la gamme Full Story, et tu veux pousser la customisation de ta disto \/ fuzz encore plus loin ? Tu es au bon endroit, on va assembler ici une Tone Cards FX Teacher custom ! La gamme Full Story retrace l’histoire d’une c\u00e9l\u00e8bre disto \/ fuzz massive au sustain …<\/p>\n","protected":false},"author":1340,"featured_media":86002,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":"","_wp_rev_ctl_limit":""},"categories":[697],"tags":[],"class_list":["post-85837","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-kits"],"yoast_head":"\nCr\u00e9er sa propre tone cards full story fx teacher | Anasounds<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Tu veux pousser la customisation de ta Full Story encore plus loin ? 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